Notation dans Grammatik
|
Terme grammatical
|
Commentaire
|
3v
|
verbe au présent à la troisième personne
|
Les phrases suivantes utilisent la forme verbale au présent à la troisième personne:
«He waits.»
«She brushes her hair.»
«Does it sing?»
|
<>
|
ponctuation
|
La ponctuation clarifie le sens d’une phrase ou d’un énoncé. Exemples :
• |
|
point d’interrogation (?)
|
|
abrv
|
abréviation
|
Une abréviation correspond à la version courte d’un mot. Par exemple, «etc.» est l’abréviation de «et cetera».
|
adj
|
adjectif
|
Un adjectif qualifie un nom. Exemple : un « bon » livre.
|
adv
|
adverbe
|
Un adverbe qualifie un verbe ou un adjectif. Examples :
|
aux
|
auxiliaire
|
Un auxiliaire correspond à une forme du verbe «être» ou du verbe «avoir». Exemples :
|
bv
|
base verbale
|
Une base verbale correspond à une forme verbale non conjuguée (infinitif) ou suivant un auxiliaire modal («peut»).
|
c/s
|
comparatif/superlatif
|
Les comparatifs et les superlatifs sont des formes d’adjectifs ou d’adverbes qui indiquent un degré de comparaison. Examples :
|
cj
|
conjonction
|
Une conjonction permet de regrouper des mots, des expressions ou des propositions. Examples :
• |
|
Je veux partir «parce que» c’est tard.
|
|
dét
|
déterminant
|
Un déterminant est un type d’adjectif. Examples :
|
complément d’objet direct
|
complément d’objet direct
|
Un complément d’objet direct reçoit l’action. Exemple : Bob a ouvert «la boîte».
|
ij
|
interjection
|
Une interjection est une exclamation. Examples :
|
complément d’objet indirect
|
complément d’objet indirect
|
Un objet indirect indique «à qui» ou «pour qui» l’action de la phrase survient. Examples :
• |
|
Robert «lui» a donné une pomme.
|
• |
|
Je «lui» ai envoyé une carte postale.
|
|
inf
|
infinitif coupé
|
Un infinitif coupé est un verbe à la forme infinitive qui est coupé par des modificateurs. Par exemple, dans l’infinitif coupé «se la donner», le complément «la» coupe l’infinitif «se donner».
|
proposition principale
|
proposition principale
|
Une proposition principale se suffit à elle-même et est porteuse de sens sans avoir recours à d’autres composants de phrase. Examples :
• |
|
Partons en pique-nique aujourd’hui à moins
qu’il ne pleuve. (proposition principale:
Partons en pique-nique aujourd’hui»)
|
• |
|
Quand ils n’ont pas école, les enfants jouent.
(proposition principale: «les enfants
jouent»)
|
|
mod
|
modal
|
Un modal est un type d’auxiliaire. Examples :
|
num
|
nombre
|
Un nombre exprime une quantité. Examples :
|
phrasal
|
phrasal preposition
|
A phrasal preposition is a preposition that belongs to, but is separated from, a verb phrase. Example : put the book « down ».
|
np
|
nom pluriel
|
Un nom pluriel correspond à la forme plurielle d’un nom. Examples :
|
poss
|
possessive noun
|
A possessive noun shows ownership. It is used as an adjective to modify another noun. Examples :
|
ppt
|
participe passé
|
Un participe passé correspond à la forme passée d’un verbe. Example : Il a « écrit » une note.
|
grp prép
|
groupe prépositionnel
|
Un groupe prépositionnel correspond à une préposition et à son objet, auxquels s’ajoutent des modificatifs. Les groupes prépositionnels fonctionnent comme des adjectifs, des adverbes ou des noms. Example : Nous sommes revenus « pour le deuxième spectacle ».
|
p-prés
|
participe présent
|
Un participe présent est une forme verbale qui peut fonctionner comme partie de groupe verbal ou comme adjectif. Il suffit généralement d’ajouter «ant» à la base verbale. Examples :
• |
|
en « écrivant » un livre,
|
• |
|
en « allant » se coucher.
|
• |
|
Les avocats ont présenté des arguments
«convaincants».
|
|
prn
|
pronom
|
Un pronom remplace un nom. Examples :
|
vp
|
passé
|
Le passé exprime des actions qui se sont déjà produites. Examples :
• |
|
Il « écrivit » un livre.
|
• |
|
Nous « allâmes » au magasin.
|
|
proposition relative
|
proposition relative
|
Une proposition relative est un type de proposition subordonnée qui se comporte comme un adjectif, étant donné qu’elle décrit le nom ou le pronom qui la précède. Une proposition relative débute généralement par un pronom relatif, tel que «qui», «que» ou «dont». Example : Les employés «qui ont bien travaillé» ont été récompensés.
|
prn rel
|
pronom relatif
|
Un pronom relatif introduit une proposition subordonnée et la relie à une proposition indépendante. Examples : Le bruit «que» vous avez entendu a été provoqué par le garçon «qui» habite à côté.
|
ns
|
nom singulier
|
Un nom singulier correspond au nom d’une personne, d’un lieu, d’une chose ou d’un concept. Examples :
|
sujet
|
sujet
|
Le sujet d’une proposition effectue l’action. Un sujet peut être constitué d’un ou de plusieurs mots. Examples :
• |
|
«Les chats» ont miaulé.
|
• |
|
«Tous les enfants et leurs mères» ont fait la
sieste.
|
|
proposition subordonnée
|
proposition subordonnée
|
Une proposition subordonnée dépend d’une autre proposition. Elle complète la signification d’une autre proposition. Example : Nous tiendrons la réunion aujourd’hui, « puisque tout le monde est présent ».
|
proposition complétive
|
proposition complétive
|
Une proposition complétive est une proposition subordonnée spéciale commençant par « que ». Example : Nous étions certains « que tu nous paierais ».
|
verbe ou groupe verbal
|
verbe ou groupe verbal
|
Un verbe ou un groupe verbal indique une action. Les verbes peuvent contenir un ou plusieurs mots, mais Grammatik utilise «groupe verbal» lorsque le verbe comporte plusieurs mots. Examples :
|
proposition interrogative
|
proposition interrogative
|
Une proposition interrogative est une proposition subordonnée qui commence par un adverbe interrogatif tel que «quand», «où», «pourquoi» ou «comment». Une proposition interrogative peut se comporter comme un nom, un adverbe ou un adjectif. Examples :
• |
|
Saviez-vous «où elle irait»?
|
• |
|
Peux-tu me dire «quand tu viendras»?
|
|